Dla uczestników zawody były świetną okazją do zademonstrowania umiejętności w zespołowym rozwiązywaniu problemów informatycznych. Pierwszego dnia do rywalizacji stanęły czteroosobowe zespoły uczniów szkół średnich, a dzień później drużyny złożone z sześciu studentów. Najmłodsi uczestnicy mieli możliwość zweryfikowania swoich umiejętności programistycznych oraz predyspozycji do pracy w zespole. Była to dla nich również świetna okazja do przeżycia intelektualnej przygody w środowisku akademickim, która mogła mieć wpływ na decyzję o wyborze kierunku studiów. Studentom, zawody pomogły przygotować się do uczestnictwa w ACM International Collegiate Programming Contest.

Zadania dla studentów były sformułowane w języku angielskim (dla uczniów w języku polskim). Uczestnicy mogli korzystać z przyniesionych przez siebie materiałów: słowników, książek, notatek; jednak nie mogli używać kalkulatorów ani nośników magnetycznych.